Il y a quelques semaines, mon ancienne collègue Julie Chamberland m’a lancé une belle idée : démarrer ensemble un projet de mathématiques sur Twitter. Après avoir cogité ensemble sur la manière de le faire et les thèmes à exploiter, nous sommes arrivées avec #mathpourvrai. Vous pouvez visionner ci-dessous des affiches et cliquer ici pour prendre connaissance du didacticiel qui explique la manière de procéder.
Nous n’en sommes qu’aux premiers jours du projet et déjà, les élèves sont très motivés de trouver des divisions (thème de la semaine) dans leur environnement. Ils adorent aussi trouver la solution aux divisions proposées par les autres classes. Cela rend l’enseignement des mathématiques très signifiant pour eux et permet de faire une révision des thèmes vus dans l’année. Voici quelques exemples :
— Classe Mme Geneviève (@ElevesGenevieve) 28 Avril 2015
#Rosalie propose cette #division. #mathpourvrai pic.twitter.com/Y2uUBCPFVf
— Classe Mme Geneviève (@ElevesGenevieve) 28 Avril 2015
#Justin propose cette #division. #mathpourvrai pic.twitter.com/XwOtDcxWig
— Classe Mme Geneviève (@ElevesGenevieve) 28 Avril 2015
Classe de 3e année de Mme Geneviève 